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Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale |
Aider les élèves en difficulté d'apprentissage / Heather Geddes
Titre : Aider les élèves en difficulté d'apprentissage : L'influence de l'attachement sur le comportement en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Heather Geddes, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2012 Importance : 153p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6892-6 Langues : Français Langues originales : Anglais Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage
1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation
1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Milieu éducatif:Comportement de l'élèveIndex. décimale : 370.15 Psychopédagogie Note de contenu : La capacité d'un enfant à prendre part aux apprentissages et à être complètement inséré dans la vie scolaire est fondamentalement influencée par son vécu relationnel précoce ou attachement. Cet ouvrage situe bien les aspects centraux de la théorie de l'attachement dans les comportements quotidiens et les expériences d'apprentissage des enfants et de leurs enseignants. Se basant sur son immense expérience de travail avec les enfants comme enseignante et psychopédagogue, l'auteur explore la signification de la relation entre l'élève, l'enseignant et la tâche d'apprentissage dans ce qu'elle appelle le Triangle d'Apprentissage, le reliant au développement émotionnel, au comportement et aux expériences d'attachement.
Elle propose des pistes concrètes pour la pratique éducative et pour guider l'enseignant dans la compréhension des comportements des "élèves à problèmes".Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00014453 370.15 GED Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Français Sorti jusqu'au 21/03/2018 16/03/2017 L'Autonomie pas à pas / Bruce L. Baker
Titre : L'Autonomie pas à pas : Enseigner les compétences quotidiennes aux enfants qui ont des difficultés d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruce L. Baker, Auteur Editeur : Grasse [France] : AFD Année de publication : 2013 Importance : 412p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-22-1 Langues : Français Langues originales : Anglais Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation
1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Sciences de l'éducation:Psychologie de l'éducationMots-clés : retard mental autisme déficit de l'apprentissage trouble du développement Index. décimale : 370.15 Psychopédagogie Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00014455 370.15 BAK Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Français Sorti jusqu'au 21/03/2018 16/03/2017 Comment bien apprendre pour réussir à l'école / Stéphane Clerget
Titre : Comment bien apprendre pour réussir à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Clerget, Auteur Editeur : Limonade Importance : 70p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-940558-40-7 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage
1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:ÉcoleIndex. décimale : 371.28 Echec et réussite scolaire Note de contenu : Réussir à l'école, ce n'est pas qu'une question d'intelligence. Tu peux comprendre vite ou bien être un grand travailleur et avoir des notes qui ne sont pas à la hauteur de tes attentes. Car le secret de la réussite scolaire, c'est de savoir bien apprendre. Voici un guide qui va t'apprendre à apprendre. A avoir de la méthode. Tu découvriras des astuces ou des techniques faciles à appliquer qui sont très efficaces.
Sais-tu par exemple qu'il vaut mieux privilégier des séances courtes et espacées que de longues séances intensives ? Tu verras aussi comment améliorer ton attention, ta concentration et ta mémoire. Tu apprendras également à gérer le stress qui t'empêche de bien retenir. Bien apprendre, c'est réussir avec moins d'efforts et surtout découvrir le plaisir de l'apprentissage.Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00014460 371.28 CLE Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Français Disponible 17/03/2017 Décrochage et raccrochage scolaire / Rosemonde Doignies
Titre : Décrochage et raccrochage scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosemonde Doignies, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2012 Collection : Les cahiers dynamiques num. 63 Importance : 165p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4672-7 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage
1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:École
1 Education:1.65 Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaireIndex. décimale : 371.2 Administration scolaire Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00014458 371.2 DOI Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Français Sorti jusqu'au 21/03/2018 17/03/2017 Le décrochage scolaire / Pierre-Yves Bernard
Titre : Le décrochage scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Yves Bernard, Auteur Editeur : Paris [France] : PUF (Presses Universitaires de France) Année de publication : 2015 Collection : Que sais-je? Importance : 125p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-073027-9 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage
1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:École
1 Education:1.65 Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaireIndex. décimale : 371.2 Administration scolaire Note de contenu : Qu’attend-on de l’école aujourd’hui ? Quel est le niveau d’étude minimal que chacun devrait avoir atteint à la sortie du système scolaire ? Comment y parvenir et éviter les ruptures précoces de scolarité ? Cet ouvrage propose une synthèse de travaux qui, partant de cette notion de décrochage, ont apporté des éclairages nouveaux sur les problèmes scolaires. Ces recherches ont mis en valeur la complexité des facteurs de risque de décrochage.
Elles ont notamment permis d’identifier des types de parcours favorisant la rupture scolaire. Elles ont aussi souligné l’incidence des interactions de l’élève avec l’institution scolaire, la famille, les professeurs, l’entourage, et les répercussions de l’échec scolaire précoce sur les risques de décrochages ultérieurs : autant de réflexions qui invitent à repenser l’orientation globale de la politique éducative.Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00014459 371.2 BER Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Français Sorti jusqu'au 21/03/2018 17/03/2017 Demain l'école / Frédéric Castaignède
Titre : Demain l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Castaignède, Auteur Editeur : Arte Editions Année de publication : 2018 Présentation : DVD 2x52 min ISBN/ISSN/EAN : 3453270086200 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:École
4 Sciences sociales et humaines:4.10 Psychologie:PsychologieIndex. décimale : 370.15 Psychopédagogie Note de contenu : Synopsis
Un film d'investigation à la découverte de l'école de demain, des expériences pédagogiques les plus innovantes sur les quatre continents, à l'heure où la révolution numérique et les progrès des neurosciences rendent nécessaire et possible de construire une autre École, plus performante et moins inégalitaire.Le système scolaire français est un des plus inégalitaires au monde, la corrélation entre performance et classe sociale y-est une des plus fortes des pays de l'OCDE. A contre-courant d'une sempiternelle approche idéologique souvent stérile, cette mini-série documentaire propose aux spectateurs un regard pragmatique, scientifique et international sur cette question majeure : comment concevoir l'école de demain ? En effet nous sommes confrontés à des changements technologiques sans précédent : environ deux écoliers sur trois exerceront des métiers qui n'ont pas encore été inventés et 47% des métiers actuels seront remplacés par des machines.Ainsi c'est une question qui concerne tout le monde et qui passionne beaucoup, à commencer par les parents, car elle renvoie à ce qui les touche généralement le plus : l'avenir de leurs enfants.Nature du document : Film Genre : Fait de société/Psychologique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00018972 DVD 370.15 CAS DVD-Rom Biblioteca della scuola secondaria Français Disponible 09/02/2021 La dyslexie, prise en charge à l'école et à la maison / Odile Golliet
Titre : La dyslexie, prise en charge à l'école et à la maison Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Golliet, Auteur Editeur : Naturaprint Année de publication : 2011 Importance : 138p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9540020-0-2 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage:Trouble d'apprentissage:Dyslexie
1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:École
1 Education:1.65 Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaireIndex. décimale : 371.914 Dyslexie Note de contenu : Ce deuxième ouvrage rassemble l’expertise acquise sur le terrain et l’expose concrètement dans deux tomes. Le Tome 1 aborde la dyslexie, sa prise en charge et les solutions d’aménagements. Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00014464 371.914 GOL Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Français Sorti jusqu'au 21/03/2018 17/03/2017 Echec scolaire: la grande peur / Julie Chupin
Titre : Echec scolaire: la grande peur : Décrochage: prévenir, aider, accompagner Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Chupin, Auteur Editeur : Autrement Année de publication : 2013 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7467-3443-2 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage
1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:École
1 Education:1.65 Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaireIndex. décimale : 371.28 Echec et réussite scolaire Note de contenu : "On dit trop souvent d'un élève qu'il échoue parce qu'il n'est pas motivé, alors que, dans la plupart des cas, il n'est pas motivé simplement parce qu'on n'a pas su le faire réussir" (Philippe Meirieu). Transformer la spirale stérile de l'échec en cercle vertueux, telle est la gageure. Cette enquête nous apprend concrètement comment détecter les premiers signes de perte d'intérêt, comment aider et prévenir dès les prémisses du décrochage.
Quels sont les recours possibles dans et hors les murs de l'école ? Ce guide à destination des parents, des enseignants et de tous les acteurs confrontés à cette question foisonne de pistes et d'expériences éclairantes, tout en analysant les causes et les enjeux d'un véritable phénomène de société.Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00014457 371.28 CHU Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Français Sorti jusqu'au 21/03/2018 17/03/2017 Les élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage / Georgette Goupil
Titre : Les élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Georgette Goupil, Auteur Editeur : Gaetan Morin éditeur Année de publication : 2014 Importance : 348p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89632-101-8 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:École
1 Education:1.65 Evaluation de l'éducation:Rendement scolaire:Échec scolaireIndex. décimale : 371.9 Enseignement spécialisé. Education spéciale Note de contenu : Cet ouvrage rend compte des changements et des nouvelles orientations en ce qui a trait aux politiques de catégorisation des élèves, à l'évaluation et à l'intervention auprès des élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage. Le lecteur y trouvera un contenu riche, complet et étroitement lié à la réalité du milieu scolaire. Cette nouvelle édition est d'ailleurs enrichie d'un chapitre consacré à la conscience phonologique et aux difficultés langagières, de plus en plus fréquentes et directement liées aux difficultés en lecture.
Toutes les personnes qui s'intéressent à ces clientèles ou qui travaillent auprès d'elles, tant les étudiants en sciences de l'éducation ou en psychologie que les orthopédagogues, y verront un outil d'apprentissage incontournable.Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00014543 371.9 GOU Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Français Sorti jusqu'au 21/03/2018 20/03/2017 Klassiker der Pädagogik I / Hans Scheuerl
Titre : Klassiker der Pädagogik I : Erster band: von Erasmus von Rotterdam bis Herbert Spencer Type de document : texte imprimé Auteurs : Hans Scheuerl, Auteur Editeur : München : Verlag C.H.Beck Année de publication : 1991 Importance : 380p ISBN/ISSN/EAN : 978-3-406-35533-2 Langues : Allemand Catégories : 1 Education:1.60 Enseignement et formation:Enseignement
3 Culture:3.25 Histoire:HistoireIndex. décimale : 370 Education, enseignement Nature du document : Documentaire Genre : Historique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00013012 370 SCH Livre de fiction Biblioteca della scuola secondaria Français Disponible 14/06/2016 Naissance de l'école moderne / Bernard Lehembre
Titre : Naissance de l'école moderne : Les textes fondamentaux 1791-1804 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Lehembre, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1989 Importance : 192p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-130020-7 Langues : Français Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:École
3 Culture:3.25 Histoire:HistoireIndex. décimale : 370.9 Histoire de l'éducation Nature du document : Documentaire Genre : Historique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00013512 370.9 LEH Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Français Disponible 25/10/2016 Travailler, ça s'apprend ! / Myriam Germain-Thiant
Titre : Travailler, ça s'apprend ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Germain-Thiant, Auteur ; Catherine Ursin, Illustrateur Editeur : Paris [France] : De La Martinière Année de publication : 2010 Collection : Oxygène (Paris. 1995), ISSN 1271-9382 Importance : 1 vol. (105 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-4074-3 Prix : 11.00€ Langues : Français Langues originales : Français Catégories : 1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage
1 Education:1.05 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation
2 Science:2.05 Approche scientifique:Travail de recherche:MéthodologieIndex. décimale : 373.1 Organisations et activités Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00002981 373.1 GER Livre de fiction Biblioteca della scuola secondaria Français Sorti jusqu'au 09/04/2018 08/04/2013