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Violence
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BLAND STOREBRÖDER OCH VAKTANDE ÄNGLAR / Douglas Bjelkeström
Titre : BLAND STOREBRÖDER OCH VAKTANDE ÄNGLAR Type de document : texte imprimé Auteurs : Douglas Bjelkeström, Auteur Editeur : Norstendts Année de publication : 1992 Importance : 92 p ISBN/ISSN/EAN : 978-91-1-917512-0 Langues : Suédois Langues originales : Suédois Catégories : 4 Sciences sociales et humaines:4.20 Problèmes sociaux:Problème social:Dépendance:Toxicomanie
4 Sciences sociales et humaines:4.20 Problèmes sociaux:Problème social:Violence
4 Sciences sociales et humaines:4.30 Problèmes ethniques:Relations interethniques:Discrimination ethnique:Racisme (doctrine)Index. décimale : 362.293 Drogués Note de contenu : Det här är en bok som vi vill ska inspirera. Den berättar om vad vi -15 killar från Sverige - jobbat med under ett par år: Ett projekt om positivitet. Ett projekt om ungdomsproblem, drogmissbruk, rasism och våld. Ett projekt om förändring. För det går att göra någonting åt problemen. Nature du document : Documentaire Genre : Psychologique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00010826 362.293 BJE Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria SWALS Disponible 25/11/2015 Omofobia, bullismo e linguaggio giovanile / Dario Accolla
Titre : Omofobia, bullismo e linguaggio giovanile Type de document : texte imprimé Auteurs : Dario Accolla, Auteur Editeur : Catania : Villaggio Mauri Edizioni Année de publication : 2015 Importance : 191p ISBN/ISSN/EAN : 978-88-98119-66-0 Prix : 15,00 euros Langues : Italien Langues originales : Italien Catégories : 1 Education:1.35 Etablissements d'enseignement:École
4 Sciences sociales et humaines:4.20 Problèmes sociaux:Problème social:Violence
4 Sciences sociales et humaines:4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence
4 Sciences sociales et humaines:4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence:JeuneMots-clés : Boulisme homophobie Index. décimale : 305.23 Jeunes jusqu'à 20 ans Note de contenu : Omofobia, bullismo e linguaggio giovanile: tre concetti apparentemente distanti, sono oggi più vicini che mai. Il saggio di Accolla, grazie ad un'indagine puntuale, ricerca le cause e gli effetti di un fenomeno, il bullismo omofobo, ormai radicato negli adolescenti (e non solo); l'uso malato delle parole attiva un processo di "costruzione linguistica del diverso" e contribuisce a creare una realtà discriminatoria che danneggia l'intera società. Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00012456 305.23 ACC Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Italiano Disponible 18/04/2016 Quand les violences vous touchent / Maryse Vaillant
Titre : Quand les violences vous touchent Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryse Vaillant, Auteur ; Christine Laouénan, Auteur ; Philippe Livache, Illustrateur Editeur : Paris [France] : De La Martinière Année de publication : 2010 Collection : Hydrogène Importance : 107 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-4075-0 Prix : 11.00€ Langues : Français Catégories : 4 Sciences sociales et humaines:4.20 Problèmes sociaux:Problème social:Violence
4 Sciences sociales et humaines:4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:Adolescence
4 Sciences sociales et humaines:4.40 Famille:Famille:Milieu familialIndex. décimale : 305.23 Jeunes jusqu'à 20 ans Résumé : Fragilisés par les changements qui s'opèrent en vous, vous avez parfois du mal à gérer la violence que vous rencontrez à l'école, dans votre quartier ou même parfois au sein de votre famille. Comment réagir quand on est soumis à des pressions psychologiques ou morales, à des violences physiques, à des violences sexuelles ? Voici un ouvrage qui vous aidera à comprendre les violences que vous subissez au quotidien, pour mieux les affronter. Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00000061 305.23 VAI Livre de fiction Biblioteca della scuola secondaria Français Disponible 22/12/2011 Le rôle de la violence dans l'histoire / Friedrich Engels
Titre : Le rôle de la violence dans l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Friedrich Engels, Auteur Année de publication : 1971 Importance : 121p Langues : Français Catégories : 3 Culture:3.15 Philosophie et éthique:Philosophie
3 Culture:3.25 Histoire:Histoire
4 Sciences sociales et humaines:4.20 Problèmes sociaux:Problème social:Violence
6 Politique, droit et économie:6.15 Politique et gouvernement:Doctrine politique:MarxismeIndex. décimale : 190 Philosophie occidentale moderne Nature du document : Documentaire/Philosophie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00011878 190 ENG Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Français Disponible 07/03/2016 Toward a world free from violence / UN
Titre : Toward a world free from violence : Global survey on violence against children Type de document : texte imprimé Auteurs : UN, Auteur Editeur : New York [USA] : United Nations Publications Année de publication : 2015 Importance : 136p ISBN/ISSN/EAN : 978-92-1-101334-4 Langues : Américain Catégories : 4 Sciences sociales et humaines:4.20 Problèmes sociaux:Problème social:Violence
4 Sciences sociales et humaines:4.35 Population:Répartition par âge:Groupe d'âge:EnfanceIndex. décimale : 303.62 Violence, désordre, terrorisme Note de contenu : This Global Survey conducted by the Special Representative of the Secretary-General on Violence against Children confirms that recommendations made in the 2006 UN Study on Violence against Children (VAC) are as urgent as they were at the time of the Study's release and continue to serve as a fundamental reference for child protection initiatives the world over. It highlights some progress including awareness raising laws and policies to prevent and address VAC. However, progress has been slow, uneven and too fragmented to bring violence to an end. Most children exposed to violence live in isolation, loneliness, and fear and do not know where to turn for help, especially when the perpetrator is someone close and on whom they depend for their protection and well-being. Governments must increase efforts to practice these recommendations identified in the 2006 UN Study to make them a reality for every child in every country. This comprehensive survey provides important examples of initiatives that successfully shield children from violence and address the attitudes that allow it to flourish. It is being issued as Member States deepen their efforts to define a post-2015 development agenda and ensure an appropriate institutional response. Nature du document : Documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00017335 303.62 UN Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria English Disponible 09/05/2019