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Détail de l'éditeur
Éditeur Centre régional de documentation pédagogique du Languedoc-Roussillon
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Lecture et écriture du texte argumentatif en français et en philosophie / Michel Tozzi
Titre : Lecture et écriture du texte argumentatif en français et en philosophie Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Tozzi, Auteur ; Guy Molière, Auteur Editeur : Centre régional de documentation pédagogique du Languedoc-Roussillon Année de publication : 1995 Importance : 198p ISBN/ISSN/EAN : 978-8286-626915-9 Note générale : L'objectif de l'ouvrage est de définir les transferts possibles entre français et philosophie, philosophie et français, en matière de lecture et d'écriture du texte argumentatif. Les auteurs proposent quelques exemples dont ils ont pu vérifier la
Langues : Français Langues originales : Français Catégories : 1 Education:1.60 Enseignement et formation:Enseignement
3 Culture:3.15 Philosophie et éthique:Philosophie
3 Culture:3.40 Littérature:LittératureIndex. décimale : 102 Ouvrages divers Nature du document : Documentaire/Philosophie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Date d'acquisition SEV00011639 102 TOZ Livre documentaire Biblioteca della scuola secondaria Français Disponible 16/02/2016